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청소년심리상담 _ 진로상담 1. 진로상담의 개념 진로란 인간이 일생을 통해 수행하는 일을 총칭하며, 삶의 중핵이며 인간이 지니고 있는 목표를 이루는 길이라고 정의합니다. 진로상담은 일이나 직업과 관련된 내용을 초점으로 상담자와 내담자가 만나 대화를 통해 이뤄지는 상호작용입니다. 개인이 직업을 선택하고 그것을 준비하고, 취업하여 그 업무를 효과적으로 수행할 수 있도록 도와주는 과정이라고도 할 수 있습니다. 진로상담은 내담자로 하여금 장래의 불확실한 진로를 개척하기 위해 치밀한 방법과 계획을 세워 생애문제에 어떻게 대처해 나갈 것인가에 대한 여러 가지 문제를 현명하게 선택하고 적응하도록 조력하는 것으로 볼 수 있습니다. 2. 진로상담의 목표 진로상담은 심리상담에 비해 발달적이고 교육적인 측면이 강합니다. 문제가 발생하여 후속적으로.. 2025. 5. 11.
청소년심리상담 _ 부모상담 1. 부모상담에서 상담자 자기 성찰 청소년을 상담하는 상담자는 부모상담에서 상담자 자신을 성찰하게 됩니다. 부모를 상담할 때에 자신이 자녀의 입장이 되거나 부모의 입장이 되기도 합니다. 상담자는 한 인간으로서의 성장과정을 겪으면서 동시에 상담자로 발달되어 갑니다. 대부분 자녀로서의 청소년의 어려움을 이미 파악한 상태에서 부모를 만나기 때문에 부모역할에 대한 상담자의 개인의 견해와 경험이 영향을 미칠 수밖에 없습니다. 만약 상담자가 성장하면서 부모에게 정서적 또는 돌봄의 결핍이 있었다면 자녀를 잘 돌보지 않는 부모를 만날 때 과도하게 비판적이거나 화가 날 수도 있습니다. 따라서 상담자는 성장 과정에서 경험한 부모가 자신의 사고와 정서, 행동에 스며들어있으므로 이를 알아차리고 상담에 부정적인 영향을 주지 .. 2025. 5. 9.
청소년심리상담 _ 종결상담 1. 상담종결 상담 종결은 상담 과정을 마무리하는 것입니다. 상담자와 내담자가 설정한 상담 목표가 만족스럽게 달성되었다는 상호동의가 이루어지면 상담은 종결됩니다. 상담목표가 어느 정도 달성되었다면 상담사는 내담자와 상담을 끝내는 문제를 미리 상의하는 것이 바람직합니다. 상담 관계는 어느 한쪽에 의해서가 아니라 상담자와 내담자 쌍방에 의해 발생되고 유지되는 상호적인 관계입니다. 문제가 해결이 안 된 상태라 하더라도 이 상담이 내담자에게 별로 도움이 되지 않는다고 생각된다면 내담자는 언제든지 종결을 요청할 수 있습니다. 종결은 회기종결과 상담계약 종결로 구분됩니다. 회기종결은 매 회기 50분에 상담을 마치는 것을 말합니다. 회기 종결을 몇 분 남겨둔 시점에 부가적 정보를 탐색하거나 새로운 주제에 대해 .. 2025. 4. 15.
청소년심리상담 _ 해석 1. 해석  상담자는 내담자 대신 살아주거나 판단하고 고칠 수 없습니다. 그저 내담자를 비춰주고 자극하고 지적하며 안내하고 동반할 수 있을 뿐입니다. 상담자는 내담자가 스스로의 마음을 들여다보도록 거울 역할을 하고, 내담자는 상담자라는 거울에 비친 마음을 바라보고 자신의 모습을 다듬어 나갑니다. 자기 탐색적 질문이 내담자로 하여금 자신의 내면의 것을 이끌어 내도록 자극하는 개입이고, 공감반응은 상담자가 내담자의 모습을 알아주며 비춰주는 작업이라면 이에 비해 해석은 내담자가 잘 인식하지 못하는 자신의 모습을 인식할 수 있도록 지적하고 연결하고 통합시키도록 돕는 개입이라고 볼 수 있습니다. 상담자는 내담자로부터 전해받은 메시지 하나하나에 대해 매 순간 가능한 치료적 개입과 그에 따른 결과를 충분히 심사숙고해.. 2025. 4. 13.
청소년심리상담 _ 공감 반응 1. 공감이란  공감은 인간관계에서 중요한 부분이고 특히 상담관계에서는 대단히 중요합니다. 누군가로부터 깊이 이해받고 공감을 받게 되면 내담자는 자신이 이 세상에서 더 이상 혼자가 아님을 느끼게 되고, 상처에 새살이 돋아나고, 새로운 삶을 살아갈 힘과 여유를 찾게 됩니다. 공감은 상담자가 무엇을 제공하는 것이 아니라 내담자의 내면에서 무엇인가를 이끌어 내는 작업입니다. 공감 반응은 내담자의 마음을 상담자가 읽어 주고 알아주는 것이며, 내담자의 심정을 함께 느끼고 공유하고 거울처럼 비춰주는 개입입니다.   공감이란 비판 없이 상대방의 시각과 입장에서 그 사람의 감정과 경험을 이해하고 수용하며 공유하는 것을 말합니다. 상대방의 지금 현재 심정을 있는 그대로 받아들이고 알아주고 헤아려주는 것이지만 상대방의 감.. 2025. 4. 11.
청소년심리상담 _ 자기 탐색적 질문 1. 자기 탐색적 질문  상담자는 내담자가 자신의 감정과 시각, 생각과 판단 등 내면의 모습을 끌어내어 표현할 수 있도록 끊임없이 자극해야 합니다. 그렇지 않으면 문제가 구체화되지 않으며, 상담자가 내담자를 깊이 공감할 수 없고, 변화를 위한 치료적인 개입이 어려워지기 때문입니다. 치유는 지식이나 기술로 이루어지는 것이 아니라 내담자 자신의 내면에 있습니다.  자기탐색적 질문이란 내담자의 구체적 경험 속에서 모호하게 처리되거나 생략된 사실을 확인하는 작업입니다. 개인의 내면을 잘 관찰하고 그 흐름을 확인하도록 요구하며 객관화하도록 하는 질문이라고 할 수 있습니다. 반영은 상담자에 의해 내담자의 모습을 비춰주는 것인 반면 자기 탐색적 질문은 내담자로 하여금 스스로 자신을 관찰하고 객관화시키는 것입니다. 자.. 2025. 3. 5.